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发表于 2012-9-10 08:50 |只看该作者 |正序浏览
初一年级竞赛班
》》适读人群

成绩顶尖、中学初一年级学生
》》课程简介

初中的奥数学习需要开拓思维,超前学习。为初二初三两门新的学科(物理和化学)打好坚实基础。我校特开设初一年级竞赛班,通过专题训练,培养学生用数学关系进行说理的能力,同时对开放性的题目、一题多解的题目进行详细的重难点解析,将知识点跟题目完美结合,来深化知识。面向中考,以兴化中学或其他重点学校重点班为目标,培养品学兼优的初中毕业生;

》》课程目标

1.掌握数的奇偶性特点及定义。

2.理解质数和合数的概念,能把自然数按因数的个数进行分类。

3.掌握数轴知识可以以形助数。运用数形结合的思想建立数与形之间的联系,利用数轴形象地表示有理数。利用数轴直观的解释相反数。利用数轴解决与绝对值有关的问题。利用数轴比较有理数的大小。

4.熟练掌握有理数运算技能与推理能力。善于观察问题的结构特点,选择合理的运算路径,提高运算的速度,利用运算,以符代数,恰当分组,裂项相消,分解相约,错位相减等等。

5.对方程组系数特点的观察和对方程组整体特征的把握。解未知数系数较大、方程个数较多等复杂的方程组时,常用到整体叠加、整体叠乘、换元转换、辅助引参等技巧方法。

6.通过情景应用题的熟练掌握,在阅读理解的基础上,根据需要取舍信息,从不同的思维角度提出问题、分析问题,恰当的应用和理解数学知识,历经重要的有价值的数学思维活动过程。

7.相交线与平行线。了解补角、余角、对顶角,知道等角的补角相等、对顶角相等;了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义;知道两直线平行的条件并且会正确判断;利用相关知识会进行有关推理和计算;会借助长方体了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。

8.掌握三角形三边关系定理、三角形内角和定理及推论,应用于线段、角段的计算、图形的计数等方面。

9.熟练运用恰当连线、图形割补、等积变形、代数化等知识方法,来求一些非常规图形的面积。

10.依据图形的特征规律,通过列代数式、方程、递推式等代数方法计算。

11.灵活应用同余性质,有机结合代数恒等变形技巧。

情景应用题:在阅读理解的基础上,根据需要取舍信息,从不同的思维角度提出问题、分析问题,恰当地应用和理解数学知识,历经重要的有价值的数学思维活动过程。




》》班级设置
  小班(精品小班)、一对一个性化辅导

》》上课时间:每周末

》》学校地点
  香港城2楼B12
》》报名咨询
      13236153088
  
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