伸出关爱之手 帮助留守子女

水乡一枝花

&nbsp;&nbsp;<FONT size=3>&nbsp; 据今年4月份调查，我市义务教育阶段中小学生有17万多人，其中外出务工人员的留守子女达49715人。由于父母常年在外，给留守子女的教育带来了一些新情况和新问题。针对这一特殊群体，近月来，各地关工委和教育部门加大工作力度，发动“五老”志愿者和学校教育工作者采取多种形式关爱留守子女。<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中堡镇关工委帮助镇中心校开展了“三建”、“三帮”、“三通”活动，对留守子女进行全方位的关爱。“三建”就是建立留守子女关爱小组，建立健全留守子女一本账，建立一套关爱留守子女的规章制度。如补差制度，对留守子女中成绩差的124人，教导处指定专人采取缺什么补什么的办法，让这些学生跟上了全班水平。“三帮”就是帮助老师提高对留守子女教育管理重要性的认识，帮助监护人提高对留守子女的教育水平，帮助留守子女提高学习自觉性。“三通”就是家校互通，班主任与留守子女家长电话沟通，学校与社会联通，共同解决留守子女中的突出问题。昌荣镇关工委在调查中发现有31名留守子女因多种原因中途辍学，他们及时向镇党委汇报，并与有关学校老师一道，逐户逐人做深入细致的思想工作，已有25名留守子女返校就读，还有6名正在做工作，确保下学年开学初全部返校。永丰镇关工委协助中心校确定将“农村义务教育阶段留守子女的心理状况调查与研究”列为该镇朱严学校的省级科研课题，已获批准。楚水实验学校心理咨询室针对留守子女的心理障碍，采取个别谈心、教育疏导等方法，开展了“万金”家书活动。<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7月13日，市关工委负责人在全市关心下一代工作会议上，要求全市各级关工委、“五老”志愿者、学校教师和社会各界向目前中途辍学的177名留守子女伸出关爱之手，采取措施，逐一落实，确保这些孩子在新学年开学初全部入学。</FONT>