星海实验小学：以特色立校 走品牌之路

看夜的小孩

如何在义务教育的大环境下切实为学生减负，认真抓特色教育，对于肩负义务教育阶段教育教学任务的小学来说，并不是件容易的事情。对于一所城郊的农村小学来说，更是有着诸多的现实困难。近几年，地处西鲍乡的星海实验小学在不折不扣地完成教育教学任务的同时，以纵横码作为校本课程，引导学生的汉字输入兴趣，培养学生掌握和运用计算机的能力，走出了一条适合本校发展的办学之路。
    说起星海实验小学的纵横码教学，还得回到3年前的一次偶然的机会。2008年4月底，该校从相关资料上获悉，国家教育部门正在全国中小学推广纵横码汉字输入法。不久，省和泰州市的教育部门也开始做这方面的推广工作，并将举行纵横码汉字输入大赛的相关活动。接到市教育局的推荐参赛函之后，该校组织30名学生成立了纵横码兴趣小组。转眼间，60多天的培训结束了。2008年暑假，该校从近30名学生中选拔了3名小选手参加泰州市中小学生纵横码大赛。大赛揭晓，3名小选手获得一等奖1个，二等奖2个。
    此次大赛“小试牛刀”之后，星海实验小学以此为契机，立即召开校务会议，确定将纵横码作为学校的特色教学来抓。很快，学校组织3至6年级的学生近400名参加了普通性辅导。纵横码辅导员周老师告诉记者，纵横码输入法主要是用数字小键盘来打，是一种针对幼儿和小学的最简便的输入法，只要掌握了纵横信息数字化学习原理规则，面对着计算机屏幕呈现的文字、词组、诗句时，将眼睛看到的汉字作为一个笔形，记住汉字四个角的数字代码，笔形与数码相互匹配，眼、脑、手协调并用打出汉字。学校将每周两个课时的计算机课程一分为二，一个课时的计算机基础，一个课时的纵横码课程。面对这种新颖的汉字输入法，老师乐于教，学生喜欢学。为了激发学生的兴趣，该校每学期举行3次校内比赛，比赛分设个人组和团体组。学校从50篇练习文章中抽取一篇作为比赛内容，看5分钟打字总数的多少。这种量化了的训练，使全校学生对汉字输入的兴趣提高了，学生们在轻松打字的同时提高了专注力和写作能力。
    2009年暑假，该校以12名选手组队再次参加泰州市2009年纵横码大赛，再次取得佳绩，有1名选手获得一等奖，6名选手获得二等奖。
    今年3月初，泰州市教育局举办2010年泰州市纵横码汉字输入大赛。星海实验小学组队代表我市参赛，一举囊括了前6名。其中一等奖8名，二等奖3名，三等奖1名。自此，该校成了泰州市和我市的纵横码特色学校。
    采访中，星海实验小学负责人告诉记者，纵横码汉字输入法既是学校的校本课程，也是一门综合实践课程，它简单易学，能快速提高汉字输入速度，方便学生练习。目前，全校三年级以上开设了这门课程。近年来已有近500名学生掌握了这种汉字输入法。通过纵横码的教学推广，星海实验小学以特色立校、走品牌之路的信心更足了。下一步，学校将积极争创“江苏省纵横码推广学校”。