工商局学教活动有四个特点

無花果

工商局学教活动有四个特点
作者:郭勇 来自:兴化市新闻信息中心 时间:2009-7-6 责任编辑：xwzxsj



    本报讯 （通讯员 郭勇）兴化工商局学习实践科学发展观分析检查阶段呈现四个特点：
    一是征求意见求“广”。开展“三函、双网、三会、三走近”等活动，广泛向社会各界征求意见，求计求策，查找单位建设和服务发展上存在的问题和不足。二是查摆问题求“准”。紧紧围绕影响和制约科学发展、社会和谐和涉及民生的突出问题，找准党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，联系自身实际，在党员干部中深入开展“五查五看”活动。领导干部带头发扬民主，带头进行分析检查，带头听取意见。班子成员主动查找问题，不推过揽功，不将矛盾上交，不将问题下移，实实在在地查找问题，不怕亮丑，不怕丢面子，主动承担属于主观责任而造成的问题。三是专题会议求“实”。在专题民主生活会召开前进行充分准备，广泛征求各方面意见建议，党组成员间深入谈心交流，认真撰写个人发言材料。会上紧紧围绕贯彻落实科学发展观的要求，紧密结合班子和个人实际，既肯定成绩，更突出问题，深入分析原因，明确整改方向。认真开展批评与自我批评，开诚布公，推心置腹，相互帮助，共同提高，增进了班子团结，推动了单位建设，取得实实在在的成效。四是组织评议求“真”。分析检查报告初稿形成后，多次邀请人大代表、政协委员、基层党员群众、服务对象代表召开座谈会，通过书面评议、走访评议等方式，从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对领导班子分析检查报告进行评议。多次召开领导小组会议研究讨论，反复修改完善，形成联系实际紧密、反映问题深刻的分析检查报告。

蜡笔小新

。。。

蜡笔小新

顶下