兴化400生活网

标题: 我市调整完善乡镇教育管理体制 [打印本页]

作者: 路人甲... 时间: 2007-12-10 14:54
标题: 我市调整完善乡镇教育管理体制
   12月7日下午，市委、市政府召开全市调整完善乡镇教育管理体制动员大会。按照农村义务教育实行“以县为主”的管理体制要求，理顺乡镇教育管理关系，强化政府办学责任，完善农村义务教育经费保障机制，为推进全市教育又好又快发展，振兴兴化教育事业奠定坚实基础。     调整完善乡镇教育管理体制工作是市委、市政府作出的一项重大决策，是从我市实际情况出发，解决当前乡镇教育管理问题的一项务实举措。此次将重点调整好几个方面关系：一是理顺管理关系。乡镇党委政府明确1名公务员担任教育助理，将教育助理回归行政身份，与教育系统脱钩，负责协助乡镇长管理教育事务，并接受市教育局工作指导。明确学校法人主体地位，乡镇原则上明确乡镇初级中学、中心小学两个独立的法人主体；具备条件组建“九年一贯制”学校的乡镇明确1个独立的法人主体；昭阳镇中小学校逐步实现市镇一体化。二是理顺财务关系。市政府建立农村义务教育经费保障机制，从2008年起将农村义务教育经费全部上划到市。今年底，将建立起义务教育学校公用经费稳定增长机制和农村义务教育学校校舍维修经费保障机制。三是理顺编制关系。结合今年暑期人事改革结果，按照调整改革后的乡镇学校法人编制单位制定新的教育人事编制管理办法。坚决杜绝教师私自流动或教师私下换岗等现象的发生。乡镇成人教育职能划入乡镇政府所在地初级中学，成教人员纳入初中编制；乡镇幼儿教育管理职能划入施教区内的乡镇中心小学，幼教管理人员（含在编幼儿教师）统一纳入乡镇中心小学编制，村小、完小人员原则上编制关系保持不变。四是明确工作职责。明确职责是调整完善乡镇教育管理体制的中心环节，乡镇教育助理和学校校长都有各自的工作职责。新体制运行后，乡镇教育助理完全回归行政身份，不参与教育教学业务管理，法人单位校长居于教育教学的中心地位。五是建立政府督学工作机制。市政府将成立教育督导室，开展对各乡镇、学校的教育督导工作。调整完善乡镇管理体制工作在12月底全部到位，2008年1月1日，乡镇教育将按新体制正式运行。     市委常委、宣传部长张育林主持会议。副市长梅建成作动员讲话。     市人大副主任葛鸾英、市政协副主席姚正生参加会议。<?XML:NAMESPACE PREFIX = XOYU_CMS_CODE /><xoyu_cms_code:NEWS:REPLY_HITS><img height=1 src="http://www.xhxw.net/count_news.asp?id=12337" width=1 border=0 /></XOYU_CMS_CODE:NEWS:REPLY_HITS>

欢迎光临兴化400生活网 (http://wenhui.vc7.cc/)