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故乡,生命的元素与根

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发表于 2005-7-23 21:59 |只看该作者
<>如果说张长宽是一道流出故乡的河流,是一株拔地而起的良木,那么,当我们溯源寻根之后,不能不有这样的感慨:苦难,实在是一剂良药,它能拯救许多苍白的灵魂,使处于生活低谷中的人背水一战,从而取得意料之外的成功。</P><>&nbsp;<FONT color=#f70968>你非得用这么大的字吗??</FONT></P><><FONT color=#f70968>我鼠标滚轮坏了就找你。。。。。</FONT></P>
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发表于 2005-7-15 09:31 |只看该作者

故乡,生命的元素与根

<><FONT size=5>——记河海大学副校长、教授、博士生导师张长宽</FONT></P><><FONT size=5>走进河海大学副校长张长宽窗明几净的办公室内,我们的感受是独特的。宽大的办公桌上,台式电脑和一摞摞报刊,让现代文明挟着书卷气迎面而来。雪白的墙壁上,一幅清淡的山水勾勒点染出主人的风范品位;暗红的书橱里,参差排列着的各类书籍,无言地诠释着主人的饱览博学。</FONT></P><><FONT size=5>已近知天命之年的张长宽谈吐文雅,在他的娓娓叙说中,我们仿佛听见岁月之河回淌的声音,那是一种天籁之音,凄厉也好,柔润也罢,重要的是它那样真切地存在过。</FONT></P><><FONT size=5>祖籍陈堡镇陈北村的张长宽,1973年1月的那个寒假毕业于周庄中学。回村后,张长宽在村小学教了一年书,后又在陈堡中心小学、中学执教,为人师表,口碑甚佳。</FONT></P><><FONT size=5>1975年8月,勤奋刻苦、人缘颇好的张长宽被推荐到华东水利学院水文系海洋工程水文专业学习。这里有个戏剧性的小插曲,张长宽微笑着告诉我们,说是推荐上学之初,表格填的是高邮师范,后来不知怎的,却录取到华东水利学院。人生之路的改变,其实只是一步之遥。</FONT></P><><FONT size=5>是的,人生之路如是,失败与成功同样如是。我们不能说张长宽的这一步造就了一位成就卓著的专家,但这一步至少是他辉煌事业的起点,一种并不是所有的人都能幸遇的起点。</FONT></P><><FONT size=5>1978年8月,踌躇满志的张长宽毕业留校任教。</FONT></P><><FONT size=5>1982年2月,张长宽开始了新的冲刺:读本校水港系海岸工程专业研究生。</FONT></P><><FONT size=5>1987年8月,张长宽作为访问学者,前往英国Wallingford水力研究所,进行为期15个月的合作研究。</FONT></P><><FONT size=5>1994年1月,张长宽再次作为访问学者,前赴荷兰Delft理工大学土木学院,进行了整整10个月的合作研究。</FONT></P><P><FONT size=5>自参加工作始,张长宽先后到过日本、德国、英国、菲律宾、法国等国家进行各种学术研讨,从而大大开阔了他的眼界,使他的治学又臻一新的境界。1995年4月,张长宽被评聘为教授;1997年5月,担任博士生导师,同年11月被任命为河海大学党委副书记;2001年8月,张长宽改任河海大学副校长。</FONT></P><P><FONT size=5>近海波浪、潮流及物质扩散数值模拟、海岸河口灾害预测与防御以及海岸演变数值模拟等领域,一直是张长宽所倾力研究的,他先后主持或参加完成了国家自然科学基金项目“沙质海岸演变数学模型”、“灌河河口沉积动力分析”、“黄海海底辐射沙洲形成演变研究”;江苏省自然科学基金项目“江苏中部海岸稳定性分析研究”和水利部科技计划项目“水利系统风暴潮数学模型研究”等20余项。参编交通部《港口工程技术规范》、《海岸与河口潮流泥沙模拟技术规程》等。张长宽先后在《中国科学(英文版)》、《海洋工程(英文版)》等刊物发表学术论文20余篇,其“水利系统天文潮及风暴潮数值预报模型”获国家科技进步三等奖和水利部科技进步一等奖;“浅水波浪变形数学模型与淤泥质海岸底摩擦系数的确定”获江苏省重大科技成果三等奖、交通部优秀科技成果三等奖。硕果累累的张长宽现有国际水利工程与研究协会会员、中国海洋学会理事、中国海洋工程学会常务理事、江苏省海洋湖沼学会理事长等诸多头衔,由于他的突出贡献,1995年,享受国务院颁发的政府特殊津贴。</FONT></P><P><FONT size=5>一阵和畅的东南风起,窗外花影绰绰,枝叶摇曳。</FONT></P><P><FONT size=5>张长宽凝视窗外,动了乡思。他说,古人有云:“父母在,不远游”,而自己却难以办到,只能利用节假日或回扬州等地开会学习之机,抽空回家看望年事已高的父母。和家人相聚,除了浓浓的亲情外,张长宽的话题自然离不开教育。他再一次向我们重复着:“基础教育是重中之重,一个地方经济的发展,取决于人才的良性循环,忽略了人才,一切都是无源之水,无本之木。”关心和焦虑在他脸上并存。</FONT></P><P><FONT size=5>如果说张长宽是一道流出故乡的河流,是一株拔地而起的良木,那么,当我们溯源寻根之后,不能不有这样的感慨:苦难,实在是一剂良药,它能拯救许多苍白的灵魂,使处于生活低谷中的人背水一战,从而取得意料之外的成功。</FONT></P><P><FONT size=5>张长宽兄妹5人,他是家中长子。“文革”中曾任村党支部书记的父亲受到冲击,正在上初中的张长宽中途退学,毅然用一双稚嫩之肩和父母一起担负着养家糊口的重任。他白天劳动,晚上在油灯下坚持自学,硬是没有拉下功课,后来,班主任实在割舍不下这位品学兼优的“门生”,多次上门劝说,终使辍学一年多的张长宽重返校园,一场测试下来,他的成绩在班上仍名列前茅。</FONT></P><P><FONT size=5>张长宽的刻苦在家乡是出了名的,上学时自不必说,即便是高中毕业后做教师期间,他仍然边教书边种田、边自学英语,单词卡片记录了厚厚的一大叠。当时,他并没有什么明确的目标,只是出于一种原始的好学的本能在勤奋读书,而这种下意识的苦学,正好为他今后一展身手奠定了坚实的基础。</FONT></P><P><FONT size=5>学业有成的张长宽没有忘记故乡,没有忘记他的老师。有一年去英国进修时,他还专门写了一封信给昔日的班主任沈以桐老师,很谦虚地说是向老师汇报。沈老师至今珍藏着这封信,并由衷感到作为一名教书育人的园丁的自豪。张长宽小学毕业时,他的作文本被沈老师细心收藏着,说是要让漂亮的字和优美的文章教育一代代晚生后学。</FONT></P><P><FONT size=5>可惜我们无缘得见这些作文本,但陈堡中心小学的功德碑我们亲见了,那上面排满了捐资助学的义士贤流之名,在张长宽的名字后面,赫然写着5000元。钱也许真的算不了什么,但一颗赤子之心,一股浓浓的乡情自在不言之中。</FONT></P><P><FONT size=5>“为什么我的眼中噙满泪水,因为我对脚下的土地爱得深沉”。艾青的这句诗张长宽是担得起的。</FONT></P>
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